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Usos didácticos del Blog:
Los blogs o bitácoras son un fenómeno de
gran aceptación es internet, porque permiten, de manera fácil y rápida, que
cualquier persona publique en un espacio propio sus ideas y las comparta con
otras personas en la red. A continuación veremos con detenimiento lo que son
los blogs, sus características, y sus posibles aplicaciones en el ámbito
educativo.
1.
La eclosión de los blogs.
2.
Anatomía de un blog.
3.
El artículo como unidad de
información.
4.
Características y posibilidades
de los blogs.
5.
Uso de los blogs en el aula.
6.
biBLOGteca: ejemplos de blogs
educativos.
7.
Referencias.
Por qué usar los Blogs
§ Permite a los participantes que escriban y se expresen cuando lo desean. No
sólo cuando se les dice que lo hagan (por ejemplo, mediante una tarea
asignada).
§ Su naturaleza pública permite la comunicación exterior con otros grupos o
con otras personas ajenas a la institución educativa.
§ Porque al ser propiedad de los participantes y fácil de usar puede motivar
más que otros actividades gestionadas por el profesorado.
§ Permite la producción de contenidos al alumnado en un entorno público.
Para qué usar los Blogs
§ Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una
herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de
aprendizaje y el propio desarrollo personal.
§ Espacio para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se
ajusten a los temas de los foros del curso.
§ Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus
artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos del
blog que facilitan la localización de contenidos.
§ Para tratar temas ajenos a la institución educativa que preocupen a los
participantes.
§ Podemos utilizar un Bloque HTML para dar difusión a los Blogs, en dicho
bloque podemos añadir los enlaces con los Blogs de algún usuario concreto o de
todo nuestro sitio
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